Istituto Comprensivo "Ferruccio Lamborghini" Renazzo

E se lavorerai con buona voglia, il frutto verrà dopo la foglia.

  Si comunica che indicazioni e comportamenti da seguire in merito alle gestione dell'emergenza epidemiologica da Covid-2019 sono consultabili in tempo reale sui seguenti siti ministeriali
 
 
ausl

CON I NOSTRI PICCOLI GESTI SALVIAMO IL PIANETA (DA CASA)

salviamo il pianeta
 
In occasione della 50° Giornata della Terra, il 22 aprile scorso, abbiamo riaperto la riflessione su alcune tematiche che ormai ci accompagnano da un po’. In particolare la domanda che ci facciamo con urgenza è: ma noi concretamente, ogni giorno, nel nostro piccolo, cosa possiamo fare per salvare il pianeta?
E ora più che mai: quali sono le azioni “ecologiche” che possiamo compiere per dare il nostro contributo alla salvaguardia dell’ambiente nella nostra vita domestica?

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E ORA...RITMO!!!

ritmo
 
La sospensione dell’attività didattica in presenza ha visti impegnati docenti e alunni a svolgere attività a distanza, impegnandosi per dare continuità al lavoro intrapreso ad inizio anno scolastico.
Dopo un iniziale disorientamento è iniziata questa nuova sfida che ha riguardato tutti: alunni, genitori e docenti, che si sono messi in gioco per delineare un nuovo ambiente di apprendimento, fatto di collaborazione, comunicazione e condivisione.
Questo è un piccolo esempio di ciò che ha portato la DaD: fare ritmo “lontani, ma vicini”.
 

A,B,C,Dad... al via l'Alfabetizzazione Italiano L2

Disegno ALFABETIZZAZIONE
 
Tutti presenti davanti allo schermo, il 20 aprile, per ricominciare le lezioni di Alfabetizzazione alla lingua italiana, inevitabilmente sospese a fine febbraio.
E’ con grande entusiasmo che gli alunni di origine straniera hanno accolto l’insegnante della Cooperativa Cidas per continuare a condividere, anche se a distanza, quello spazio a loro completamente dedicato. Non solo apprendimento linguistico e culturale, ma il corso “Anch’io parlo italiano” si trasforma, in questo momento più che mai, in un'importante occasione di socializzazione per l’intero gruppo di alunni non italofoni della scuola Secondaria e delle Primarie del FLIC.
 
Il disegno è realizzato dall'alunna Xi che illustra e descrive la sua giornata in quarantena.

SEZIONE DAD SITO ISTITUZIONALE

dad
 
Si rende noto che è stata creata una sezione nel nostro sito istituzionale che ospita documentazione relativa alla DAD.
Alla sezione si accede cliccando sulla dicitura DAD - DIDATTICA A DISTANZA DURANTE IL PERIODO DI EMERGENZA DA COVID-19 nella barra superiore della home page del sito. 
In questa sezione potrete trovare articoli e indicazioni inerenti le attività a distanza in essere. 
 

ILLUSTRA LA STORIA: VOTA IL TUO PREFERITO (SECONDA GARA)

94157992 colori matite e pennelli su cartaI ragazzi della scuola media del FLIC continuano ad onorare l’incarico di comporre un nuovo LIBRO DI STORIA, fatto tutto di IMMAGINI. Le illustrazioni, REALIZZATE DA LORO, sono così belle che è sempre più difficile scegliere.
Per ogni argomento vi proponiamo alcuni disegni selezionati tra gli altri perché maggiormente rispondenti alla richiesta, quindi, quando votate, tenete conto del momento storico soggetto dell’opera, della scelta compositiva e della tecnica.

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DPCM DEL 26 APRILE 2020: DISPOSIZIONI PER LA FASE 2

fase 2
 
Presentato ieri sera dal premier Giuseppe Conte il nuovo DPCM del 26 aprile 2020. Il testo del decreto racchiude una serie di nuove disposizioni che vanno a descrivere i dettagli del funzionamento della Fase 2 valide dal 4 al 18 maggio 2020.
 
E' CONFERMATA LA SOSPENSIONE DELL'ATTIVITA' DIDATTICA IN PRESENZA DI OGNI ORDINE E GRADO FINO AL 17 MAGGIO 2020.
 
 

"ILLUSTRA LA STORIA": I VINCITORI DELLA PRIMA GARA

vincitoriEcco gli elaborati vincitori! Sono stati scelti attraverso il voto di tutti i ragazzi coinvolti nel progetto-concorso 'ILLUSTRA LA STORIA' e dalle preferenze espresse attraverso i like 👍 sulla pagina facebook del FLIC.
I temi erano: 1 La nascita dell'Impero Romano e l'incoronazione di Augusto; 2 La diffusione del libro a stampa con caratteri mobili; 3 La scoperta dell'energia elettrica.
Gli studenti hanno lavorato imitando tecniche e stile degli artisti del periodo storico che hanno illustrato: alla maniera degli artisti Romani per l'elaborato 1, alla maniera degli artisti del Primo Rinascimento per l'elaborato 2 e alla maniera dei Divisionisti per l'elaborato 3.
Grazie per aver collaborato alla selezione delle immagini che faranno parte di un ricco libro di Storia Illustrata.
Vi aspettiamo la prossima settimana per una nuova votazione!
 GLI ELABORATI VINCITORI

"VOLARE" CON IL LABORATORIO MUSICALE DEL F.L.I.C

volare copertinaGli insegnanti del Laboratorio Musicale del F.L.I.C mandano un saluto a tutti e in particolare un grande abbraccio agli allievi dei vari corsi :"Che questo (brutto) sogno possa finire presto, per tornare a fare insieme e "dal vivo" ciò che amiamo di più!!!"

ILLUSTRA LA STORIA: VOTA IL TUO PREFERITO

mani che disegnanoAlcuni ragazzi della scuola secondaria del F.L.I.C hanno ricevuto un incarico: comporre un nuovo LIBRO DI STORIA, fatto tutto di IMMAGINI. Le illustrazioni sono REALIZZATE PROPRIO DA LORO, ma sono così bravi, che dovete aiutarci a scegliere.
E' stato indetto un concorso: per ogni argomento vi proponiamo alcuni disegni selezionati tra gli altri perché maggiormente rispondenti alla richiesta, che dovrete votare tenendo conto del momento storico soggetto dell’opera, della scelta compositiva e della tecnica.

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ISCRIZIONE AL TRASPORTO SCOLASTICO 2020/2021

autobusSi pubblica la circolare informativa relativa all'apertura delle nuove iscrizioni al servizio di trasporto scolastico per l'a.s. 2020/21.
Si precisa che, considerato il particolare periodo, l'ufficio dei Servizi Scolastici del Comune di Cento ed il Centro per le Famiglie sono disponibili all'assistenza telefonica o via mail.
Per qualsiasi ulteriore informazione ci si può rivolgere ai Servizi Scolastici del Comune di Cento il martedì ed il giovedì mattina dalle ore 9,00 alle ore 13,00 ed il martedì pomeriggio dalle ore 15,00 alle ore 17,00 (tel. 0516843383 e 0516843384 e fax 0516843234).
 

SCARICA CIRCOLARE PER I GENITORI

INTELLETTUALI 2.0: IL CAFFE' LETTERARIO AI TEMPI DEL CORONAVIRUS

caffè letterarioTrascorrere dei piacevolissimi pomeriggi insieme anche se non si è “spazialmente” vicini si può ai tempi e alla faccia del Coronavirus. Ne sono testimoni i ragazzi della 1T della Scuola Secondaria dell'IC Ferruccio Lamborghini, che qualche giorno fa hanno trasformato la loro stanza di studio (sia essa la cameretta, la cucina, la sala da pranzo) in un rispettabilissimo salotto per intellettuali. Appuntamento alle 16:00, tutti pronti a digitare il codice su Meet, un click, e....magia!!! Insieme per un Caffè Letterario virtuale: una bella pausa per l'anima e per la mente. 

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EMERGENZA COVID-19 - SCUOLA E UFFICI IN SMARTWORKING - NUOVI CONTATTI TELEFONICI

INFOGRAFICA COVID 19 SMART page 0001
 
 
Si allega alla presente la nuova locandina con i nuovi numeri telefonici di contatto della segreteria. I numeri saranno attivi da domani, 1 Aprile 2020, negli orari indicati (9.00-13.00). 
 
 
L’art. 87 del D.L. n. 18 del 17 Marzo 2020 dispone che fino alla cessazione dello stato di emergenza epidemiologica da COVID-2019 il lavoro agile è la modalità ordinaria di svolgimento della prestazione lavorativa nelle pubbliche amministrazioni di cui all’articolo 1, comma 2, del decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165. 
Conseguentemente l'attività amministrativa è ora svolta in modalità smartworking e  gli uffici possono essere contattati via mail o telefonicamente agli indirizzi e nelle giornate indicate nel file sopra allegato.
 
 

ANDRA' TUTTO...ONLINE!

tecnologie digitaliQuante volte sono state criticate le tecnologie additandole come strumenti che ci isolano e ci separano da quella che è la realtà sociale?
Ma, in questo periodo storico, dove giornalmente si respira aria di incertezza e abbiamo l'obbligo di restare isolati, in via precauzionale, noi insegnanti abbiamo cambiato prospettiva e punto di vista.
Abbiamo pensato di utilizzare quelle tecnologie per rimanere in contatto, con i bambini e ragazzi, per non allontanarli da quelle relazioni che fino a qualche settimana fa erano quotidiane e che sono state costruite con fatica ma tanta soddisfazione.

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IL PROGETTO "PUNTO DI VISTA" CONTINUA A DISTANZA

punti di vistaE' stato riattivato il Progetto “Punto di vista”, già in essere nella Scuola Secondaria di I grado del nostro Istituto, con nuove modalità per continuare a fornire supporto/consulenza a famiglie, docenti ed alunni. Gli interventi avverranno in video conferenza, attraverso la piattaforma MEET.
Promosso da Promeco, Comune di Cento e AUSL di Ferrara, il Progetto vuole più che mai mantenere, in questo momento di grande incertezza, un filo di relazioni con la comunità scolastica per fronteggiare l’emergenza anche dal punto di vista emotivo.

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Area privata

Registrazione consentita solo al personale DOCENTE e ATA.

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